Warum Pilze in der Bildung wichtig sind:

Als Sozialpädagogin, Mutter und Mykologin ist mir Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen besonders wichtig. Pilze spielen eine zentrale Rolle in unserem Alltag und Ökosystemen, kommen in Schule und Umweltbildung aber oft gar nicht vor. Dieses Phänomen wird auch als „Fungi Blindness“ bezeichnet.

Ich möchte Kindern und Jugendlichen deshalb Zugänge zur Welt der Pilze eröffnen. Dabei geht es nicht nur darum Pilze im Wald zu sammeln und verschiedene Arten kennenzulernen, sondern darum mit allen Sinnen selbst zu entdecken, zu forschen, Fragen zu stellen und darum, größere Zusammenhänge zu verstehen. Pilze sollen sichtbar werden, dort wo junge Menschen sich aufhalten.

Frühe mykologische Bildung kann Interessen wecken und neue Perspektiven eröffnen: Beziehung zur Natur gestalten, verschiedenen Naturwissenschaften und besonders ihre Zukunftsfelder entdecken, nachhaltige Rohstoffe erproben und auch kreativ werden. Auch die Mykologie selbst braucht Nachwuchs.

Für meine Bildungsangebote ist es selbstverständlich, die Haltung und Werte einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) einzubeziehen. Mir geht es um gemeinsam gestaltete Lernräume, die unterschiedliche Perspektiven zulassen und Kinder und Jugendliche darin bestärken, selbst zu forschen, kritisch zu denken, mit Herausforderungen umzugehen und eigene Handlungsmöglichkeiten zu entdecken.